为帮助2026级新疆少数民族学生快速适应大学学习生活节奏，明晰学业发展方向，筑牢校园安全防护底线，10月16日，交通运输学院召开新疆少数民族新生见面会。新疆派驻教师热孜玩故·艾则孜、学院专职辅导员杜宇菲、全体2026级新疆少数民族学生到场参会，共同开启大学阶段的成长规划第一课。

见面会伊始，热孜玩故·艾则孜老师代表学院热烈欢迎2026级新疆少数民族学生，并表示学院是同学们求学路上的坚实后盾。随后，师生依次自我介绍、分享感受并互通联系方式，现场氛围轻松融洽。热孜玩故·艾则孜老师围绕新生适应期过渡与学业规划作出指导。她指出，新生应明确大一学年核心任务，结合个人兴趣与专业特点制定发展规划，充分利用图书馆、学业辅导中心、专业实训室等校园资源，提升自主学习能力，合理规划普通话证书及专业准入类证书备考，为后续发展奠定基础。她强调，大学学习需由被动接受转向主动探索，遇到困难应及时与班主任、辅导员及派驻教师沟通。

会议设置了安全教育环节。热孜玩故·艾则孜老师结合校园实际案例，就防范电信诈骗、出行安全、网络行为规范及校纪校规等内容进行讲解，提醒学生增强安全意识，遵守法律法规与学校管理规定，遇到问题及时向学院反馈。同时，鼓励学生积极融入集体，促进各民族同学互帮互助，共同营造团结友善的校园氛围。

为畅通沟通渠道，会议通过自我推荐的方式产生2名新生联络员。联络员将负责日常信息传达、诉求收集及活动协调等工作，协助学校与学院落实各项帮扶与服务措施。

此次见面会将学业指导、安全提醒、诉求回应融为一体，不仅消解了新疆少数民族新生初入大学的迷茫感，更让同学们真切体会到学院大家庭的温暖。参会的新生纷纷表示，听完热孜玩故·艾则孜老师的细致分享，原本对大学生活的诸多困惑豁然开朗，对大一学年的学习生活也有了更清晰的规划。

从长远育人价值来看，本次见面会既是一次精准的新生入学引导，也是学院深化铸牢中华民族共同体意识教育的重要实践。它不仅帮助新生在学业起步阶段就锚定清晰目标、筑牢安全底线，更推动各民族新生在互动交流中增进了解、厚植情谊，引导大家在互帮互助的氛围里快速融入集体，把个人成长的小目标融入校园团结进步的大格局中。

下一步，交通运输学院将严格落实学校相关工作要求，把对新疆少数民族新生的关心关怀贯穿大学培养全流程，构建起“学业帮扶打基础、生活关怀暖人心、心理支持强底气”的全方位精准服务体系，助力每一位远道而来的新生快速融入学院集体，在团结友善的校园氛围中顺利完成成长过渡，稳步成长为兼具专业能力与责任担当的新时代青年人才。

图文：杜宇菲

初审：董妍

终审：王枢

编辑：曹军霞